Was brauchen Kinder, um gestärkt in die Schule zu starten  und was können wir tun, wenn Politik und Schule diese Aufgabe nicht allein lösen können?
 

Nach einem Jahr Klasse 0 ziehen wir Bilanz: Was hat funktioniert? Was haben Schulen, pädagogische Fachkräfte und Förderpartner gelernt? Und wie kann es weitergehen? Auf dem Panel treffen unterschiedliche Perspektiven aufeinander: ROSSMANN als Mitinitiator und größter Förderpartner des Programms, Schulleitung, pädagogische Praxis, Prozessbegleitung und Kita-Expertise. Gemeinsam zeigen wir, wie durch starke Partnerschaften schnell, unkompliziert und vergleichsweise kostengünstig konkrete Veränderungen möglich werden.

Rückblick. Learnings. Ausblick. 

Und die Frage: Was entsteht, wenn Wirtschaft, Zivilgesellschaft, Kita und Schule gemeinsam Verantwortung übernehmen?